为全面迎接新一轮本科教育教学审核评估，切实提升学院专业建设质量。2025年4月11日，长春光华学院电影学院审核评估预评估（座谈访谈模拟演练）工作会议在实训楼会议室举行。学院党总支副书记白松、科研副院长冯月萍、各专业系主任及教学秘书赵泽涵参加会议。此次会议由电影学院教学副院长张通主持。

本次会议张通院长对各专业系主任提出了三点要求。一是对标对表，精准落实评估要求，本次评估检查是对学校教育教学质量的一次全面检验，各专业需严格对照评估指标体系，逐条梳理、逐项落实，且要多维度听取反馈意见，确保评估要求落地见效。二是全员参与，层层压实责任。各专业系主任要切实扛起主体责任，‌将评估任务细化分解至每位教师，明确材料整理、课程建设等任务节点，组织教师深入学习评估文件，明确目标要求和工作标准。通过建立全员联动合作的协作机制，将责任压实到人、任务落实到岗。三是以查促建，推动人才培养提质增效。要通过此次审核评估，深化教育教学改革，优化专业结构，着力培养适应社会快速发展变化的高素质应用型人才。全体教师要以高度的责任感投入工作，切实将评估要求转化为推动专业发展的内生动力，为学校高质量发展注入新动能。

此外，张通院长还指出审核评估的最终目标是提升人才培养质量‌。电影学院要“以演练促提升”，通过系统的模拟演练，对照评估指标，实时记录问题点，且将评估整改成果转化为育人实效，紧扣“人才培养”核心命题，将迎评整改与校园建设、教学改革深度融合，构建多元融合、动态优化的育人新体系。

电影学院党总支副书记白松表示，要进一步强化学风建设，主要从‌课堂管理强化行动‌、‌专业素养提升计划、‌就业精准帮扶工程等方面进行实施，加强与用人单位沟通，根据各方反馈动态优化措施，以营造良好学风，助力学生成长。同时建立毕业生动态负责机制，精准定位培养短板，动态调整培养方案，加强辅导员与毕业生沟通与联系的过程，让理论学习与职业规划有效衔接，突出“措施-数据-反馈”逻辑链条构建。

预评估是学校迎接正式审核评估的“关键前哨”，更是深化内涵建设、提升办学质量的“战略抓手”。本次会议围绕“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的多维联动，全面诊断教育教学质量的同时也将审核评估工作任务项目化、项目清单化、清单责任化，厘清后续工作思路的同时为电影学院内涵式发展、培育高素质应用型人才注入强劲动力，有力推动学校在自我革新中实现高质量发展。

供      稿 | 张  通

编      辑 | 邓心雨

排      版 | 刘艺菲

供      图 | 盛浩洋

会议保障 | 张博滢  薛  彤  崔婷婷

初      审 | 蔡振宇

终      审 | 白  松